【講者】閻鴻中學長
【題目】對話式的經典教育:談教育部新編《中華文化基本教材》的理念和實際
【時間】2014/11/9(日)下午二至四時
【地點】奉元書院(台北市羅斯福路三段 277號 羅斯福大廈 4樓 A側)
【交通】距捷運台電大樓站 2號出口步行約 5分鐘,台電大樓正對面
【地圖】
【個人簡介】
閻學長任職於台大歷史學系,並擔任教育部《中華文化基本教材輔助教材》編撰計畫的主持人。自 1982年起在黌舍聽課,曾就讀於台大及師範大學,於1997年獲臺大歷史學博士。 1998年起受聘於台大歷史學系,研究領域為戰國秦漢時期學術思想史和中國史學史。閻學長教學認真,獲得臺大教學傑出獎,對秦漢之際的社會變遷,亦有深刻研究,得到國科會研究獎。愛好書法、文學、太極拳。參與教育學習團體「若水讀書會」。
【演講大綱】
【時間】2014/11/9(日)下午二至四時
【地點】奉元書院(台北市羅斯福路三段 277號 羅斯福大廈 4樓 A側)
【交通】距捷運台電大樓站 2號出口步行約 5分鐘,台電大樓正對面
【地圖】
【個人簡介】
閻學長任職於台大歷史學系,並擔任教育部《中華文化基本教材輔助教材》編撰計畫的主持人。自 1982年起在黌舍聽課,曾就讀於台大及師範大學,於1997年獲臺大歷史學博士。 1998年起受聘於台大歷史學系,研究領域為戰國秦漢時期學術思想史和中國史學史。閻學長教學認真,獲得臺大教學傑出獎,對秦漢之際的社會變遷,亦有深刻研究,得到國科會研究獎。愛好書法、文學、太極拳。參與教育學習團體「若水讀書會」。
【演講大綱】
近一個世紀來的華人世界裡, 經典教育不論在民間講學或學校教育中,命運都相當坎坷。《中華( 國)文化基本教 材》似乎是學校中僅有的一門共同修習的經典課程。 它早先的教學成果如何,見仁見智;近二十年來,不論政治環境、 社會氛圍或世代差異, 更在在對這門課程的存續價值形成重大的挑戰。 在戴璉璋先生的倡議和籌劃之下,教育部支持新編一部教材( 名義上是「補充教材」),藉以推動課程的革新。最重要的改變, 是藉由喚起學生經驗反思的設計,讓經典教育的課堂, 成為古今之間、師生之間的對話過程, 不再是單靠教科書或教師提供權威式的講解。 這套書的編輯群來自不同學科背景,提供了多元思維的對話空間。
教育部編《中華文化基本教材》下載網址
「中華文化基本教材資源中心」http://culture.
點選左側「學生教材」欄,即可看見各冊的下載欄位, 請分別點選進入,下載PDF檔。 (由於提供的是印製用檔案,體積大,下載所費時間可能稍長)《 論語》兩冊已經公開,幾週內會加上《孟子》上冊。